7月20日，清华大学生物医学工程学院举办“AI赋能课程教学”暑期备课交流培训会。全院各课程任课教师及青年教师代表参会，培训聚焦雨课堂实操与AI教学工具落地应用，围绕学科教学痛点展开研讨，旨在助力教师高效利用暑期窗口期，完成新学期课程筹备。

培训采用分层讲解模式，依据教师对平台的掌握程度分组推进，系统介绍了雨课堂的基础教学功能。通过该平台，教师可丰富课堂互动形式，有效锻炼学生的科研表达能力。同时，会议强调技术应用的边界意识，教师需要注意 AI 存在的内容偏差，授课时需及时修正，同时培养学生的批判性思维。

实操环节结束后，与会教师围绕课程教学设计、AI虚拟仿真实验、作业抄袭防范等议题展开深入交流。会议指出，AI技术对课程教学具有显著辅助价值，鼓励教师积极稳妥地推进数字化教学改革。AI课程可与常规教学班配套实施，支持师生及助教协同共建课程资源，形成开放共享的教学生态。

本次培训贴合一线教学需求，注重现场实操演练。下一步，学院将引导教师利用暑期搭建课程知识库，为九月新学期教学做好充分准备。学院亦将持续跟踪AI课堂落地成效，常态化开展教学交流活动，以数字技术驱动人机协同智慧课堂建设，全面提升专业教学质量。