为落实教育部加强研究生导师岗位管理的部署要求，强化导师“研究生培养第一责任人”意识，加强研究生指导教师队伍建设，提高人才培养质量，2026年11月4日，生物医学工程学院举办2026年研究生指导教师研修交流会，30多位博士生指导教师参加研修。来自生物医学工程学院、临床医学院、医疗管理学院和卫健学院共30多位研究生指导教师（包括4名新上岗导师）参会。

生物医学工程学院研究生导师交流会现场

生物医学工程学院党委书记刘鹏和院长胡晔分别致辞。刘鹏指出，教书育人是教师最根本的职责，研究生培养是学院中心工作，导师要专注到学生培养工作中。胡晔指出，导师对学术志趣的引导很重要，本次会议是一个很好的交流机会，建议各位导师相互学习借鉴指导研究生的经验。

生医工程学院资深教授、医学、生物医学学位评定分委员会原主席王广志从学位审议工作的角度介绍了医学学位评定审议三级架构体系，以学位论文抽检为切入点，强调了学位论文质量把关“重心前移”的要求及重要性，提醒导师深度参与各个把关环节，确保选题创新性与学术规范。

生物医学工程学院党委副书记腾轶超围绕研究生成长发展与导学关系建设，分析了当前研究生群体的特征，指出学生迫切希望导师加强对学术成长与职业发展的指导。他建议导师应以平等视角看待师生关系，建设积极融洽的师生学术共同体。

（图片从左到右为：刘  鹏，胡  晔，赵锡海）

在经验分享与交流环节，生物医学工程学院青年导师代表戴小川分享了自己指导研究生的体会，他分别从招生和培养两个角度提出导师要坦诚地建立师生之间的信任，设立师生的共同努力目标；同时导师要以身作则，以潜心科研的状态感染学生，并与学生交流职业选择与收获。

临床医学院导师代表赵喆线上分享了跨学科指导博士生的经验。他提出跨学科招生是医工交叉融合的重要起点，临床导师提供真实场景与科学问题、工科导师提供前沿技术指导，可实现优势互补；以临床需求牵引技术研发，既能产出高水平成果，也能让学生获得成就感。

（图片从左到右为：王广志，腾轶超，戴小川，闫军）

会上，拟申报跨学科指导生医工程博士生的临床医学导师闫军进行了交流分享。

会议由生物医学工程学院主管教学副院长赵锡海主持，他明确学院将落实导师研修常态化制度，导师要切实肩负“第一责任人”职责，帮助学生凝练有价值的前沿课题，保障研究生在校期间取得创新成果。

本次会议为广大研究生导师提供了交流平台，学院将继续定期组织研究生指导教师交流活动，持续加强导师队伍建设，促进学科高质量发展，更好服务国家重大战略需求。