活动概要

2025年9月2日下午，清华大学生物医学工程学院 “师说” 微沙龙（第六期）在医学科学楼B416举办。本期活动特邀学院助理教授马恺及课题组博士生刘杉，围绕 “新型二氧化硅药物递送系统在疾病诊疗领域的应用与临床转化” 开展专题分享。活动以 “科研初心、交叉融合、人才成长” 为核心主题，重点面向2025级硕士和博士新生，旨在通过师生交流解答科研疑问、传递经验，助力新生开拓学术视野、明确科研方向。

活动现场

开场致辞：学术交流与新生启航

活动伊始，学院党委副书记腾轶超老师作开场致辞。他表示，“师说” 微沙龙是师生交流互动、促进合作的重要平台和纽带。希望新生以入学为起点，借助 “师说” 平台逐步建立学术自信，明确科研路径，为生物医学工程领域发展贡献力量。

腾轶超老师作开场致辞

马恺：系统解读药物递送技术，阐述临床转化路径

马恺老师以《新型二氧化硅药物递送系统在疾病诊疗领域的应用与临床转化》为题作分享，系统梳理药物递送技术在生物医药领域的关键作用。他指出，药物递送是科研成果走向临床的核心环节，mRNA疫苗、siRNA药物、抗体药物偶联物（ADC）、放射性药物等均以递送平台为技术核心。

针对二氧化硅超小纳米颗粒，马恺介绍其具备长循环、高渗透、低免疫原性等技术优势，目前已实现产业化放大。结合脑肿瘤成像、肝癌精准诊疗、胰腺癌治疗等具体案例，他展示了该类递送系统从实验室研究到临床应用的完整转化流程，并对新生提出建议：“科研需立足临床未满足需求，推动技术从实验室走向实际应用。”

马恺老师作分享

刘杉：分享学业科研经验，给出多维建议

马恺课题组直博二年级学生刘杉，结合自身经历为新生提供学习、科研、生活三方面建议：学习上，建议一年级集中完成课程任务，为后续科研预留时间；科研上，初期可通过组会交流、文献阅读逐步建立研究思路，遇到问题需主动沟通、积极思考，正视实验失败；生活上，建议在科研之外参与学校活动与体育锻炼，丰富校园体验。

她引用《Nature》2006 年刊文语句 “Doing a PhD should be fun and rewarding”，鼓励新生保持科研热情，在探索中实现成长。

博士生刘杉作分享

交流互动：思维碰撞与实践启发

互动环节，师生围绕科研成果产业转化、博士阶段创业可能性、科研与学习平衡等问题展开讨论。马恺结合自身创业经历，详解科研与产业化的衔接路径，建议新生在课题设计阶段思考成果落地可行性，聚焦能推动产业发展的研究方向；刘杉则结合个人经历，强调科研与生活需合理规划时间，通过多沟通、多思考提升科研效率。

同学交流分享

活动合影

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